Numero 5. Actividad del foro

INDICACIÓN: La sesión de la tarde de hoy es que cada uno de ustedes responda al conjunto de afirmaciones de manera afirmativa o negativa, según corresponda, para inmediatamente subir sus respuestas al foro y ser apoyadas o criticadas por los demás. Todo el tiempo de la sesión trabajarán en este espacio de debates y participarán en mayor número revisando sus respuestas en la Web.  

AFIRMACIONES

1. Teoría es el encadenamiento lógico de conocimientos particulares que forman una estructura armónica. R= Es afirmativo, puesto que una teoría, dicho con otra palabras, es un sistema lógico-deductivo, es decir s eforma a partir de hipótesis, reglas y razonamientos deductivos, acompañados de comprobaciones y respaldos tanto teoricos como prácticos, así es como se puede considerar una teoria y por eso su finalidad es obtener una estructura armónica.

2.  La publicidad es un sistema de comunicación que relaciona a productores y consumidores a través de los medios de comunicación. R=  La comunicación si puede ser considerada un sistema de comunicación en el momento en que exista la distancia entre el productor y el consumidor, debido a que este alejamiento crea una necesidad para ambos actores: para el productor surge la necesidad de vender y para el consumidor de adquirir un producto para su consumo.

3. La tipología de la comunicación humana tiene que ver solo con la comunicación intra e interpersonal e inter e intragrupal.  R= Negativo porque considerando la aportación de Maletzke, puedo decir que no hay tipos de comunicación aislados, es decir, todos los tipos de comunicación existentes se dan incluso combinados en la vida cotidiana, entonces la tipología es aplicable en todos los ambitos y tipos de comunicación.

4. El objeto de estudio de la Teoría de la Comunicación es la que tiene que ver con todo individuo en sociedad. R= En efecto, la Teoria de la Comunicación incluso fue construida con el fin de explicar la camunicación a partir de los individuos y su relación con su entorno.

5.  Harold Lasswell es el creador del análisis de contenido y del estudio de la audiencia y los efectos. R=  Así es, Laswell propuso un modelo en el que dotaba de un sólido marco conceptual a la teoría de la comunicación y propiciaba el análisis por sectores bien definidos. Además consideraba la comunicación colectiva como un todo, con unas funciones concretas que cumplir (vigilancia del entorno, cohesión entre sujetos y transmisión de la herencia social).

6. La teoría de las relaciones sociales establece que en toda sociedad las conductas determinan que ante todo estímulo hay un efecto uniforme. R= Es falso porque  una relación social está determinada por la interacción de los individuos pero esta relación está sujeta a normas sociales y un contexto determinado por lo que las conductas pueden variar y pueden ser alternadas entre los interlocutores.

7. Según la teoría del refuerzo, los mensajes de los medios de comunicación colectiva imponen pautas de conducta entre los individuos. R= Sí, explica que las pautas de conducta pueden ser positivas y negativas y el refuerzo constructor de la conducta, en si está  dado por distintos factores que influyen en la sociedad y entre ellos los medios de comunicación colectiva.

8. Marshall Mc Luhan sostuvo la tesis del desarrollo tecnológico de los medios de comunicación, los que permite conocer cómo piensan y actúan los individuos de un sistema social.  R= Afirmativo, McLuhan hace la afirmación de que "el medio es el mensaje", refiriendose a que a través de los medios de comunicación se puede revelar las conductas y los pensamientos de la socidedad que los utiliza.

9. La corriente psicológica se dedica a estudiar cómo se comportan los receptores ante los mensajes de los medios y que efectos provocan en el auditorio. R= No precisamente, pues algunas corrientes psicologicas del estudio de la comunicación se enfocan también en  conocer la estructura básica de la mente humana. Los estructuralistas, por ejemplo, dicen que ésta se reduce a simples unidades elementales: sensaciones, sentimientos e imágenes. El funcionalismo también es una corriente psicológica y además de hacer estudios en la audiencia, estudia las conductas comunicativas individuales.

10.La teoría de las diferencias individuales plantea que el mundo simbólico de los medios de comunicación modelan la construcción del público acerca de la realidad. R= Falso, por el contrario la teoria de las diferencias individuales propone que los individuos tienden a exponerse a los mensajes de los medios en función de sus intereses personales a exponerse a los mensajes de los medios en función de sus interese personales y predisposiciones, gracias a esto se descarto la teoría del supuesto impacto de los mensajes mediáticos ya  que los individuos recordaban mejor lo que les resultaba favorable.

11.Son representantes de la Escuela de Fránfor sont: Lasswell, Hovland, Schramm y McLuhan. R= No es verdad, los represenjtantes de ésta escuela son: Max Horkheimer, Theodor W. Adorno, Habermas, Walter Benjamin, Erich Fromm, Georg LukácsHerbert Marcuse, Friedrich Pollock

12.Las ciencias de la comunicación sólo pueden ser estudiadas por una rama del conocimiento. R= No exclusivamente, debido a que las ciencias de la comunicación  son abordadas por distintas ciencias, diferentes enfoques y una gran diversidad de ramas que no son especificamente del conocimiento. Para estudiar a las ciencias de la comunicación se requieren conocimientos diversos y algunos son de carácter empirico y social.

13.Para Kurt Lewin la teoría del sentido común nos habla de ella cuando se refiere a las ideas que todos tenemos sobre los medios de comunicación de masas en virtud de nuestras vivencias y uso directo de ellos y como parte de la audiencia o público” R= La teoria del sentido común si aborda ese tema pero lo propone Denis McQuil.

14.En la Agenda Settingse habla de que “los medios de comunicación masiva están dotados de cierto poder para establecer una agenda de asuntos políticos que los candidatos y los votantes tienden a considerar como importantes.  R= Si habla de eso entre otras cosas porque se enofoca en el poder que tienen para manipular y determinar la dirección de la conducta de loas sociedades.

15.El comunicador es quien elabora o produce mensajes, pero se requieren de un conjunto de profesionales que manejen instrumentos de alta tecnología, como parte de una compleja organización.  R= Si esto cuando se trata de la comunicación masiva.

16.El análisis de contenido es una técnica de gran relieve en el proceso de investigación de la comunicación masiva. Bernard Berelson lo definió como una “técnica de indagación para la descripción objetiva, sistemática y cuantitativa del contenido manifiesto de la comunicación”. R= Asi es, es una herramienta que con el tiempo se ha vuelto mas frecuente por su creciente relación con la computación y Berelson la describe como una técnica para el manejo eficaz y práctico de la información

17.De acuerdo a la teoría de las relaciones sociales, los líderes de opinión son los intermediarios que influyen sobre las personas, puesto que los medios no pueden hacerlo solos. R= Verdad, porque la teoría de las relaciones sociales trata de explicar que los individuos no responden en aislado a los mensajes de los medios sino que hay un intermediario.

18. En la comunicación interpersonal la influencia es directa y la relación recíproca. No están presentes los medios de comunicación. Se da en una acción rutinaria de grupos jerárquicamente organizados. R= Si, porque la comunicación interpersonal es caracterizada por la interacción directa entre los interlocutores

19. Los estudios del fenómeno comunicación masiva están estrechamente ligados al desarrollo de la tecnología. Desde la transportación de personas y mensajes, hasta su conservación en los diversos canales. R= El fenómeno de la comunicación masiva ha evolucionado en sincronía con el desarrollo de la tecnología.

20. Los medios de comunicación masiva cumplen actividades o funciones en la Sociedad: Desde la vigilancia o supervisión del medio ambiente; La editorialización, propagandización o prescripción de los acontecimientos sociales de mayor relevancia. Transmisión cultural, y Entretenimiento. R= Lazarsfeld, Berelson y Gaudet hablan de que los medios de comunicación cumplen actividades en la sociedad y a los efectos los llamas funciones manifiestas o latentes.

21. Los Padres de la “Communication Research” son Paul Lazarsfeld, Kurt Lewin, Harold Lasswell y, Carl Hovland. R= Se menciona como autor principal a Paul Lazarfeld

22. El auditorio tiene como cualidades el ser considero relativamente pública, rápida y  transitoria. R= Por sus cualidades, se le puede considerar como relativamente grande, porque siempre hay quienes están atentos a sus programas o noticias

23. La comunicación masiva se distingue de otras clases de comunicaciones por el hecho de que es dirigida a un amplio grupo y no a un individuo o a una parte de la población, llega a utilizar medios técnicos para transmitir sus mensajes los que llegan al mismo tiempo a diversos públicos. R= Si porque su público es heterogéneo y anónimo.

24. Por su naturaleza, la comunicación de masas se caracteriza de ser grande, heterogéneo y anónimo. R= Si, esas son las caracteristicas de la comunicación de masas, no hay distinción de los individuos y en conjunto actúan como una misma unidad.

25.A las respuestas o efectos las denominamos consecuencias o funciones manifiestas o latentes. Las que pueden provocar desajustes o malestar, caos, pánico, alarma, etc., disfunciones. R= Esto según la teoría de Merton/ Laswell, las funciones latentes son las que pueden provocarse y que no tienen una reacción positiva. Actúan como disfunciones.

26.La teoría de las categorías sociales son explicaciones que desarrollaron investigadores en los Estados Unidos. Obedecen, en gran medida a la influencia que se tuvo desde un principio con los estudios sociológicos y psicológicos.  R= Si porque en un proncipío los estudios sociologicos y psicologicos dieron pien a las propuestas de los norteamericanos con el fin de interptretar y adaptar teorias a otro tipo de sociedad.

27.Dicen que “los medios de comunicación masiva están dotados de cierto poder para establecer una agenda de asuntos políticos que los candidatos y los votantes tienden a considerar como importantes. El hecho de que los medios influyan inmediatamente o a largo plazo, dependerá de los temas que se traten.   R= Agenda Setting, a esto se refiero y es verdadero.

28.Kurt Lewin, psicólogo, de la escuela Gestalt, ejerció gran influencia sobre estudios de comunicación de grupos y los efectos. R= Si en las diversas teorias que propone Lewin habla de los grupos y las caracteristicas de sus relaciones comunicativas.

29.Paul Lazarsfeld es un politólogo que se interesó en la audiencia y efectos de los nuevos medios de comunicación. Uno de los autores de la obra “El Pueblo Elige”.  R= Así es, Lazarsfeld es reconocido por sus estudios enfocados a los efectos de los medios de comunicación en el auditorio.

30.Por sus cualidades al auditorio se le considera relativamente grande, heterogéneo, pues les interesan diversos eventos y no todos tienen el mismo nivel escolar, ingresos económicos ni radican en el mismo lugar geográfico. Y anónimo porque regularmente no se conocen los participantes de los mensajes. R= Si, el auditorio tiende a ser heterogéneo y no se tiene una certeza de las características de sus individuos, además es un conjunto que actúa como una misma unidad.

31.Puede ser distinguida de otras clases de comunicaciones por el hecho de que es dirigida a un amplio grupo y no a un individuo o a una parte de la población. Llega a utilizar un medio técnico para transmitir los mensajes que llegan al mismo tiempo a todas los que componen su público. R= Estamos hablando de la comunicación masiva.

32.En la comunicación interpersonal la influencia es directa y la relación recíproca. No están presentes los medios de comunicación. Se da en una acción rutinaria de grupos jerárquicamente organizados. R= Verdad, la comunicación interpersonal es caracterizada porque actúan los individuos directamente.

33.Los medios de comunicación de masas nos cambian normas culturales y las conductas generacionales. R= Si, según el fenómeno de la comunicación masiva el intercambio de información a través de los grandes medios de comunicación permite el intercambio cultural entre las sociedades y las conductas generacionales.

34.Carl Hovland, político científico, es uno de los iniciadores del estudio de la propaganda y de los grandes políticos influyentes. R= Si, tras su colaboración durante la segunda guerra mundial, sus conocimientos acerca de la influencia propagandística le permitieron desarrollarse en los estudios políticos y propagandísticos.

35.Paul Lazarsfeld se interesó en la audiencia y efectos de los nuevos medios de comunicación. Kurt Lewin, psicólogo, de la escuela Gestalt, ejerció gran influencia sobre estudios de comunicación de grupos y los efectos. R= Ambos son considerados los padres de la Communication Research

36.Harold Lasswell, educado en Yale, se creó una reputación como psicólogo experimental. Interesado en la comunicación y los cambios de actitudes.  R= Laswell si fue educado en Yale pero fue uno de los fundadores de la sociologia politica americana  e investigó los efectos de la propaganda. Fue un estudioso de temas de comunicación y política, es autor de la formula: ¿quién dice qué, a quién, por qué canal y con qué efecto?, que se ha convertido en un esquema rector de los análisis de contenido para la sociología de la comunicación.